Miesiąc: luty 2024

W piątek 16 lutego 2024 roku odbyły się dwie ważne uroczystości. O godz.10.00 na cmentarzu junikowskim, złożono prochy 6 powstańców wielkopolskich i dwóch ich małżonek w kolumbarium. W tym złożono prochy  Władysława Nowackiego i jego małżonki Teodozji, który był  przydzielony do 4 kompanii marynarzy Adama Białoszyńskiego. O godz.13.00 wmurowano kamień węgielny z aktem erekcyjnym pod nowe Muzeum Powstania … Czytaj dalej

Roboty Ozobot w naszych klasach na zajęciach informatyki sprawiają wiele radości uczniom podczas programowania.Zajęcia pobudzające wyobraźnię uczniów rozpoczynających przygodę z programowaniem.

We wtorek 30 stycznia uczniowie klas 1 D, 2 A, 2 B i 3 A bawili się na balu karnawałowym. Udekorowana sala gimnastyczna wypełniła się przebierańcami, którzy od pierwszych do ostatnich minut balu bawili się wspaniale. Było kolorowo, wesoło, tanecznie i nikt się nie nudził. Wspólna zabawa dostarczyła wszystkim wiele radości i uśmiechu.

W styczniu uczniowie klasy 2 A przygotowali przedstawienie świąteczno – noworoczne, które zaprezentowali swoim rodzicom, dziadkom i rodzeństwu. W pierwszej części przedstawienia wystąpili: Maryja, Józef, Anioły, Pasterze i Królowie. W drugiej części pojawił się Nowy Rok oraz 12 Miesięcy. Podczas występu uczniowie grali na flażoletach i śpiewali kolędy. Występ był dla małych aktorów ogromnym przeżyciem, … Czytaj dalej

W dniu 30.01.br klasa 1b obchodziła Międzynarodowy Dzień Puzzli.Dzieci dowiedziały się jak powstają i z czego są zrobione puzzle, które tak uwielbiają. W trakcie zajęć plastycznych zaprojektowaliśmy swoje własne puzzle, a zwieńczeniem tego dnia było zimowe drzewo, którego myślą przewodnią było wykonać coś z czegoś już mało przydatnego – bo gdy część puzzli się zgubi … Czytaj dalej

Klasy sportowe żeglarskie 1c i 2c realizowały zajęcia z wykorzystaniem robota edukacyjnego do nauki programowania Photon.Klasa 1c dzięki zaproszeniu starszych kolegów i koleżanek na zajęcia dowiedziała się, że Photon to interaktywny robot edukacyjny, który rozwija zdolności logicznego myślenia i analizy. Uczniowie mieli możliwość sterowania robotem na odległość oraz programowania go, co pozwoliło im na rozwój … Czytaj dalej